114學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
- 在校學習修課紀錄，以作為學生學習規劃之參考。
課程學習成果
- 請提供在校期間個人或團體製作作品或學習成果，並說明其歷程與反思。
多元表現
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請提供採計項目之表現經驗，具體說明參與或服務的動機、心得/過程及反思。(若為成員，請說明在該組織的角色 。)
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 請說明求學歷程與反思
我的就讀動機
- 請說明申請本系的就讀動機。
未來學習計畫與生涯規劃
- 請說明個人特質與本系的聯結，或是本身具備的能力或是做了哪些準備能就讀本系。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。