114學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 1.本系屬建築與設計學群、資訊學群，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多 元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。 2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、自然科學領域、社會領 域、藝術領域或藝才能專長領域、科技領域。
課程學習成果
- 學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系將據以綜合評量。 1.書面報告 2.實作作品
多元表現
社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗
- 學生於升學時，自行選擇多元表現項目，如 社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗相關佐證資料與執行經驗成果上傳
競賽表現
- 學生於升學時，可將就學期間所參與之校內外競賽報名、競賽成果與競賽成就相關資料蒐集、佐證上傳
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 學生於升學時，將社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗，撰寫「多元表現綜整心得」， 本系會據以綜合評量。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 學習歷程反思能幫助教授了解你的學習過程、成長與未來規劃。撰寫時可強調學習經驗、收穫、挑戰與改進計畫，展現你的學習態度和自我成長歷程。
我的就讀動機
- 撰寫個人擬就讀大學的動機時，可以具體描述你的興趣、經歷，以及你選擇本科系就讀的原因。例如，什麼契機讓你對這個領域產生興趣。抑或你有相關的課程、活動或競賽經驗...
未來學習計畫與生涯規劃
- 針對未來就讀大學期間，規劃學習的內容，例如：提高邏輯推理、寫作表達、關鍵能力；生涯規劃的內容，例如：訂定短期（1年）、中期（3年）、長期（5年）的學習目標
其他
D-3 其他有利審查資料
- 無