114學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 就專題內容準備
- 覺得自己滿意作品
- 實習科目成果擇一
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
- 就所累計之經驗以照片或文字敘述均可
社團活動經驗、競賽表現
- 社團成果及擔任之工作
- 競賽獎狀
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 有具體照片成果為佳
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 針對專題之成果進行反思
我的就讀動機
- 為何要念數位媒體設計系
未來學習計畫與生涯規劃
- 針對在數媒系中想走之方向
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。