114學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。
課程學習成果
- 建議提供競賽作品、成果資料、獎狀及相關專業證照。建議提供競賽作品、成果資料、獎狀及相關專業證照。
- 提供高中階段實作、課堂作業、專題報告或實習活動歷程與心得。提供高中階段實作、課堂作業、專題報告或實習活動歷程與心得。
多元表現
高中自主學習計畫與成果
- 請說明如何決定學習的主題，依照自己想要的進度和學習方式
社團活動經驗
- 透過各項社團活動,體認與獲得的經驗
服務學習經驗
- 在服務過程中,體認與獲得的經驗
競賽表現
- 請說明參與哪項競賽所獲得的獎項及競賽主辦單位
檢定證照
- 請說明獲得哪項證照及發證單位
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 在校期間自主學習、擔任重要幹部、社團活動、服務學習、國際交流活動等之總體心得與啟發。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 建議列舉高中階段感興趣科目及較不擅長科目並說明原因。
我的就讀動機
- 本系課程以培育數位行銷及智慧物流人才為主，含商管群、外語群日語類及設計群畢業同學，請說明選擇本系之要因。
未來學習計畫與生涯規劃
- 請說明入學前之自學規劃，入學後計畫參加之專業競賽、證照考試、業界實習等。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可提供其他任何相關有助審查老師更能認識您的資料。