114學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考學生各課程(屬性)之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程成績與學分數作為唯一評量指標。
課程學習成果
- 資訊相關競賽表現，建議提供完整競賽作品資訊與競賽獎狀。
- 資訊相關專業證照表現，建議提供資訊相關專業證照。
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)、高中自主學習計畫與成果
- 學生可提供相關佐證資料與照片來證明其相關成果。
社團活動經驗
- 適切提供相關佐證資料或活動照片，說明相關活動對自己人生態度的啟發。
競賽表現
- 學生可提供相關佐證資料來證明其相關表現。
特殊優良表現證明
- 學生可提供相關佐證資料來證明其相關表現。
檢定證照
- 學生可提供相關佐證資料來證明其相關表現。
擔任幹部經驗
- 學生可提供相關佐證資料來證明其相關表現。
服務學習經驗
- 學生可提供相關佐證資料來證明其相關表現。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 社會服務參與度與領導統御能力。未來職涯規劃與自我表達能力。
- 多元表現綜整心得內容盡量豐富，學習歷程自述與反思盡量清楚表達，描述個人專長與特質，及自我學習規劃，適切提供相關佐證資料或活動照片。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 建議說明高職階段學習較感興趣科目及原因，也請提供較不擅長科目及原因。
我的就讀動機
- 本系課程是以培育物聯網、資訊安全及人工智慧人才為主，請說明為什麼要選擇本系。
未來學習計畫與生涯規劃
- 請說明入學前有何自學規劃，入學後除了課程外，預期參加那些專業競賽、證照考試、業界實習等。
其他
D-3 其他有利審查資料
- 可自行提供任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件。
- 心得內容是否豐富完整。