114學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 參考部定及校訂必修的專業與實習科目、一般科目，以及校訂選修等修課紀錄。
- 若為普通高中或綜合高中學術學程學生，則參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修與多元選修等修課紀錄。
- 本系將依據學生各課程（屬性）的修課紀錄進行綜合評量，評估標準不僅限於課程數與學分數
課程學習成果
- 請精選並提供個人或分組製作，且經老師認證的課程學習成果。
- 重視學習歷程與反思，若為小組成果或作品，請務必註明個人負責的部分或貢獻。
多元表現
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)、高中自主學習計畫與成果
- 請說明學習動機、執行方式與過程步驟，並附上反思。若有實際作品成果，請一併提供。
社團活動經驗、服務學習經驗
- 請說明參與社團活動或服務學習的經驗與收穫，或說明學到什麼能力、解決什麼問題與反思。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請說明參與活動的動機，以及在過程中如何自我學習、克服困難，並分享從中獲得的經驗與反思。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 在高中學習過程中，你曾遭遇哪些學習困難？如何解決並進行反思？
- 在學習的過程中，你是如何探索並確認自己的興趣與專長？
我的就讀動機
- 請說明申請本系的原因，以及你的興趣、特質與專長如何與本系契合。
未來學習計畫與生涯規劃
- 畢業後的規劃（升學或就業）以及相對應的準備。（擇要說明即可）
其他
D-3 其他有利審查資料
- 你可以提供其他任何有助於大學老師更了解你的資料、文件或心得反思。