114學年度四技二專各入學管道
備審資料準備指引查詢平台
國立臺北護理健康大學四技日間部
語言治療與聽力學系
醫藥衛生學群
臺北市北投區明德路365號官方網站
備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
  1. 1.本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選 修課程等修課紀錄進行綜合評量。 2.本系參考部定及校訂一般科目之重點領域為語文領域–國語文、語文領域–英語文 、數學領域、科技領域、健康與體育領域或體育專業科目。 3.本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整之能力。
課程學習成果
  1. 學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。 1.專題實作、實習科目學習成果(含技能領域) 2.其他課程學習(作品)成果
多元表現
社團活動經驗
  1. 說明參與動機、過程、學到什 麼能力與反思(例如團隊合作)。
擔任幹部經驗
  1. 擔任各種校內外社團或班級幹 部,可說明扮演什麼角色、學到什麼能力、解決什麼問題、貢獻與反思。
服務學習經驗
  1. 在服務過程中的體認與經驗。
檢定證照
  1. 重質不重量,可說明準備過程與心得收穫。
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
  1. 說明參與活動的動機、投入程度、專注程度。 長期或某時期專注於哪方面的學習,如何自我加強、克服困難、失敗到成功的過程與收穫。
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
  1. 高中階段的學習歷程反思
我的就讀動機
  1. 申請動機為何(請具體說明為什麼想要申請本系)?
未來學習計畫與生涯規劃
  1. 畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備?
其他
D-3 其他有利審查資料
  1. 其他有利審查資料
本校其他招生系科組學程
護理系
高齡健康照護系
健康事業管理系
資訊管理系
休閒產業與健康促進系
嬰幼兒保育系
運動保健系
生死與健康心理諮商系