114學年度四技二專各入學管道
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備審資料準備指引
修課紀錄
A 修課紀錄
- 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選 修課程等修課紀錄進行綜合評量。
- 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點優先序為數學領域、語文領域–英語文、 語文領域–國語文、綜合活動領域、自然科學領域、社會領域、健康與體育領域或體 育專業科目、藝術領域、全民國防教育。
- 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整之能力。
課程學習成果
- 專題實作及實習科目之具體學習成果與佐證
- 專題實作及實習科目學習成果應表現學生於知識及實務結合之體察與學習
多元表現
競賽表現、檢定證照、特殊優良表現證明
- 宜就與本系發展方向相關之面向提供證明
非修課紀錄之成果作品（如職場學習成果）
- 呈現學習動機與規劃能力，宜聚焦於具代表性的成果，非以量取勝
多元表現綜整心得
D-1 多元表現綜整心得
- 請著重多元表現之動機、表現、體驗與學習，反映個人特質及多元表現之獨特性
學習歷程自述
D-2 學習歷程自述
高中階段的學習歷程反思
- 可包括高中歷年學習歷程之趨勢或變化
- 可包括自己對於影響個人學習歷程的因素或事件之反思
我的就讀動機
- 請就個人就讀動機與本系培育方向之關聯予以陳述
未來學習計畫與生涯規劃
- 四年期間的讀書計畫與生涯規劃（畢業後的規劃[升學或就業]與相對應的準備？）
其他
D-3 其他有利審查資料
- 不採計