114學年度四技二專各入學管道
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     備審資料準備指引 
          修課紀錄
             
             	A 修課紀錄
             
            - 本系參酌學生之修課紀錄進行綜合評量,注重學習過程勝於結果。
 
課程學習成果
                
            
            - 請提供高中(職)階段自己或分組製作,並經老師認證之課程學習成果或作品。
 - 成果作品重質不重量,重視成果的歷程與反思或個人貢獻度。
 - 說明在學習過程中遇到問題,如何解決問題的過程,展現自己態度及統整能力。
 
多元表現
                      
                
                彈性學習時間學習成果(包含自主學習或特色活動)
                      - 提供你自主學習規劃內容與學習成果。
 
多元表現綜整心得 
          
             	D-1 多元表現綜整心得
             
          - 提供你參加多元學習活動的動機、心得、自我省察與反思。
 
學習歷程自述 
          
             	D-2 學習歷程自述
             
          高中階段的學習歷程反思
                - 我在學習過程中遇到了哪些問題?我用了哪些方法來解決問題?
 - 我在學習過程如何了解自己的興趣?
 
我的就讀動機
                - 本系特色對你的吸引?
 - 你的人格特質對就讀本系的幫助?
 
未來學習計畫與生涯規劃
                - 請說明就讀後是否有設定未來目標?如何準備以達到預定的目標?如何學習本系相關課程?是否有規劃學習第二外語?未來的生涯規劃?
 
其他 
          
             	D-3 其他有利審查資料
             
          - 可自行提供其他任何有關能讓本系更認識你的資料文件或心得反思。